Au collège, l’équipe « Attentive » recueil et traite les situations d’intimidations et de moqueries répétées à l’aide de la Méthode de la Préoccupation Partagée : créée en Suède dans les années 1970, la Méthode de la Préoccupation Partagée consiste principalement en une série d’entretiens individuels avec les élèves intimidateurs, intimidés et témoins. L’approche est non blâmante et permet aux intimidateurs de formuler eux-mêmes des suggestions pour que l’intimidation cesse.